|
Shen - Aspetti psichici nella medicina cinese: i classici e la clinica contemporanea di Elisa Rossi, con la collaborazione sinologica di Laura Caretto C.E.A. Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 2002, pagg.487, euro 62,00.
La
medicina cinese, con la sua intrinseca continuità tra il piano
emozionale, mentale e fisico, è uno strumento di grande efficacia
sia nei casi in cui le alterazioni dello shen sono più evidenti,
sia in quelli in cui i segni sono più sfumati. Caratteristiche · Ricerca, ricostruzione testuale e elaborazione clinica di ciò che compare nei classici riguardo a emozioni e movimenti del qi, a shen, hun, po, yi, zhi. · Revisione dei meccanismi eziopatogenetici, dei sintomi specifici, delle sindromi classiche nella storia del pensiero medico e nella pratica quotidiana. · Inquadramento clinico secondo la diagnostica differenziale della Medicina Cinese Tradizionale: etiopatogenesi, manifestazioni cliniche, potenziali vie di evoluzione, ipotesi di trattamento, discussione dei punti e delle combinazioni proposte. · Uso dei diversi metodi di stimolazione, classici (moxibustione, coppettazione, martelletto) e contemporanei (auricoloterapia, craniopuntura, elettrostimolazione, metodo 'polso-caviglia'. · Ampia descrizione di 29 casi clinici, con discussione su scelta dei punti, andamento della terapia, situazioni problematiche. · Riflessione sulla relazione medico-paziente, sulle risorse e le difficoltà peculiari dell'agopuntura, i nodi e le ricchezze che la contraddistinguono. · Applicazioni specifiche contemporanee, con contributi di autori cinesi e occidentali: semeiotica specifica di lingua e polso; disturbi da stress; patologia psichiatrica grave; manifestazioni somatoformi; iperattività e deficit di attenzione nei bambini; applicazione di un protocollo per l'ansia in un'ASL; metodo Acudetox. Elisa
Rossi, psicoterapeuta, è laureata sia in Filosofia che in Medicina
e Chirurgia, specializzata in Psicologia Clinica. Ha iniziato l'approfondimento
dell'agopuntura in Cina nel 1983.
|
![]() |
|||||||||||||||||||||||||